2010年4月19日 星期一

Lab 20: Making web pages accessible

修改前

修改後


Lab 19: Firefox Accessibility Extension



Lab 18: Making images accessible

















Homework 4

1. 依據 What is web accessibility,試針對三種不同障別舉出三種無障礙設計方式,並請探討跨障別設計是否可行?(也就是所謂的通用設計)

視覺障礙者:
1)使用導盲磚、AccessKey方便在網站上的瀏覽 ,能免除依賴滑鼠來點擊連結的瀏覽方式
2)在圖片或多媒體上能有替代的文字說明,多媒體的內容能有聲音
3)提供網頁定閱模式(RSS)用更少的時間讓人知道有什麼最新消息更新

肢體殘缺者:
1)使用導盲磚、AccessKey方便在網站上的瀏覽,能免除依賴滑鼠來點擊連結的瀏覽方式
2)提供網頁定閱模式(RSS)用更少的時間讓人知道有什麼最新消息更新

聽覺障智者:在影片中能夠加上字幕、歌曲能夠附上歌詞顯示

通用設計是可行的,這不僅是幫助身心障礙者能夠便利、無障礙的使用網路,還能夠加惠、滿足一般的大眾的使用需求

2. 依據 Tutorial,HTML 3.2 與 HTML 4.0 最大差別在哪裡?

內容與格式分開在不同的檔案中,在大型的網頁裡能夠快速修改內容,例如文字大小、樣式、顏色......等等,只需在格式內容中做修改即可,不必在內容中做逐項的修正,並且能避免遺漏修改某一項的可能

3. 依據永恆的數位分身的說法,試舉出一個實例或反例。

在新聞事件中常可以看到,哪個人做出了什麼危險的舉動或惡劣的行徑並將照片或影片放上網、某個不知名的素人正妹的照片或部落格、哪個人在網路上發表什麼言論做出什麼事,而引發網友熱烈討論並發動人肉搜索要將這個人的相關資訊給找出來。

2010年4月12日 星期一

Lab 17: AccessBar




台鐵3個

















外交部6個

















台灣銀行 8個
















中華郵政4個

Lab 16: Accessibility in GreaseMonkey

Lab 15: more on HTML

Lab 14: HTML